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通博怎么下载-【积极父母成长工具】培养孩子爱提问的思维模式:淘金式思维

通博怎么下载-【积极父母成长工具】培养孩子爱提问的思维模式:淘金式思维

  

通博怎么下载-【积极父母成长工具】培养孩子爱提问的思维模式:淘金式思维

通博怎么下载,在博林格林州立大学杰出经济学教授尼尔·布朗和美国著名心理学博士斯图尔特·基利写作的《学会提问》一书中,提出了不爱提问的“海绵式思维”和爱提问的“淘金式思维”。

“海绵式思维”就像海绵和水的相互作用:吸收,它的优点是能够更迅速的吸收更多知识,因为“海绵式思维”是被动的,不需要绞尽脑汁冥思苦想找问题,只要注意力集中,又有不错的记忆力,很快就能吸得满满当当。

如果你的目的是培养一个有思想的孩子,“海绵式思维”就存在严重缺陷:在信息爆炸的时代,它不能教会人做出独立判断。如果一个孩子始终是“海绵式思维”,他将始终相信吸收到的信息,而不是质疑、探索。对于个体来说,成为别人思想的木偶是一件可怕的事,这意味着你的认知是吸收的结果,而不是来自自我理性的判断。

“淘金式思维”是“海绵式思维”的升级,这是一种充满主动性的思维方式,它不再是一味的吸收,而是带着问题去聆听,这个过程充满互动,需要孩子主动参与进来。这种思维表现出来的就是:孩子能够主动提出自己的问题。

在课堂上,我们能够轻松辨别出两种不同思维方式的孩子。

老师在台上讲的时候,两种思维的孩子都认真听着,埋头做好笔记。两人笔记明显不同,海绵式孩子的笔记,往往结构清晰,一个大主题下面条理清晰的列出重点。而淘金式孩子的笔记,没有大段摘抄,只有寥寥数语和一些箭头符号,寥寥数语写的是问题,箭头符号连接着不同的问题,如同一条探宝之路,每个问题都是一个线索,指向某种可能的答案。

当孩子从不爱提问的“海绵式思维”升级到主动提出问题寻找答案的“淘金式思维”后,会具备什么优势呢?

我想起一个故事。一个妈妈正在厨房洗碗,她的小儿子忽然跑过来问:“妈妈,你说月球上面会有什么呢?”妈妈说:“我也不知道,你为什么不自己上去看看呢?”小儿子蹦蹦跳跳,得意地说:“我要跳到月球上去。”这个小男孩长大以后成为第一个踏上月球的人,留下了那句响彻太空的经典名言:“这是个人迈出的一小步,却是人类迈出的一大步。”他的名字叫尼尔·奥尔登·阿姆斯特朗。

不是每个爱提问的孩子都能成为踏上月球的人,但爱提问的孩子,一定能想到更多别人所想不到的。

除此之外,爱提问带给孩子的优势还很多,《提问的艺术》(这书还是挺牛的,雄踞亚马逊商业类图书排行榜top100,美国前总统克林顿新闻发言人迈克 迈克科瑞及众多知名媒体鼎力推荐,感兴趣的亲可以买一本看看,读完应该会有收获)作者总结出了更深远的三层境界:

培养孩子喜欢提问的习惯,有三个不错的方法:

孩子天生具有好奇心,但受认知所限,有些东西他们看不见,想不到,好奇心躲在一扇他们自己也看不见的门里。这时候,如果我们看到了那个有趣的点,不妨帮孩子“打开一扇门”,引出他们的好奇心,问题就会源源不断。

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